Institute of Open Space Planning and Design Research Publications
Entwerfen lehren: Bestand verstehen oder die Frage: wie kommt Neues in die Welt?

Entwerfen lehren: Bestand verstehen oder die Frage: wie kommt Neues in die Welt?

Categories Publikationen
Year 2006
Authors Seggern, Hille von
Published in In: Eberhard Eckerle, Joachim Wolschke-Bulmahn (Hg.): Landschaft, Architektur, Kunst, Design. München 2006, S. 251 - 261.
Description